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Surprise, attention et mémoire : aspects cliniques
vendredi 21 juin 2013

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Descriptif

Conférence donnée par Vincent Camus dans le cadre de la journée d’études consacrée au sujet "La surprise au risque de la sa valence émotionnelle : aspects existentiaux, éthiques et cliniques".

De nombreux travaux de neuropsychologie font état d’un impact important de l’état émotionnel sur les fonctions cognitives. En particulier, la surprise entendue comme l’exposition à un stimulus inattendu conduit à une modification temporaire des capacités attentionnelles qui conditionnent les performances de mémorisation. Ce phénomène connu sous le terme de "emotional attention blink (EAB) " permet d’explorer de manière expérimentale, le temps que le sujet met à retrouver un niveau de performance attentionnelle normale après exposition à un ou plusieurs distracteurs. Ce temps peut dépendre de la valence aversive ou hédonique du distracteur. Des travaux cliniques semblent démontrer que ce temps de normalisation des performances attentionnelles est prolongé dans certaines pathologies anxieuses. Les pathologies post-traumatiques seraient ainsi caractérisées, non plus seulement par une hypermnésie à l’œuvre dans le syndrome de répétition traumatique, mais également par une plus forte difficulté à se désengager de stimuli à valence aversive.

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Auteur(s)
Vincent Camus


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Dernière mise à jour : 25/09/2013