Exposé du Professeur émérite John Perry lors du cycle Context and Content Lectures 2016, organisé à l'Institut Jean-Nicod.
Deuxième partie: The Great Detour II: Roles, Reference, and Cognitive Significance
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Cursus :
John Perry, né le 16 janvier 1943, est un philosophe analytique américain, professeur de philosophie émérite à l'Université Stanford ainsi qu'à l'Université de Californie à Riverside.
Il est reconnu pour ses apports notables en logique, philosophie du langage, métaphysique, et en philosophie de l'esprit. Il a largement contribué au développement de la « sémantique de situation » (en collaboration avec Jon Barwise). Ses travaux sur l'indexicalité, l'identité personnelle et la connaissance de soi ont été souvent discutés par les philosophes du courant analytique et ont conduit à renouveler la réflexion sur ces sujets.
Étant de son propre aveu un procrastinateur invétéré, John Perry a forgé le concept de « procrastination structurée » qu'il a vulgarisé et dont il a fait le plaidoyer dans un petit essai qui lui vaut aujourd'hui une reconnaissance internationale.
Cliquer ICI pour fermerDernière mise à jour : 05/10/2016