Dans le cadre du projet Les Humanités dans le Texte, séance inaugurale du cycle de conférences de l'ENS en décembre 2017.
Points de vues croisés sur l’allaitement maternel. Exemple de
dispositif interdisciplinaire autour des textes d’Aulu-Gelle et de
Rousseau.
La présentation de ce dispositif interdisciplinaire autour de textes anciens s’appuiera sur deux exemples : d’une part la force des images en politique, et d’autre part l’allaitement maternel avec la participation de Christine Tichit (CMH-ERIS).
Le projet « Les Humanités dans le texte » a pour but de remettre en
valeur ce qui est le cœur même des Humanités, à savoir le travail direct
sur les textes : lecture, traduction, explication, interprétation. Il
ambitionne de structurer ainsi un réseau fondé sur le lien entre
recherche et enseignement à tous niveaux.
Le projet repose sur la
pratique des textes en langues anciennes : premièrement, traduction et
explication, deuxièmement, explications par d'autres disciplines y
compris les plus contemporaines : Le lien sera ainsi fait entre
plusieurs dimensions : l'analyse littérale du texte, l'exigence de
compréhension dans le contexte, le problème de la traduction vers notre
réalité contemporaine, l'inscription dans une tradition intellectuelle,
et la portée de ces textes pour aujourd’hui.
Catégories: Les Humanités dans le Texte : L’allaitement maternel, d’Aulu-Gelle à aujourd’hui
Mot-clés : Sociologie, responsabilité, époque contemporaine, mère, naissance, maternité, allaitement, nourrice
Voir aussi
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Institutions : Ecole normale supérieure-PSL
Cursus :
Christine Tichit est sociologue et démographe, chercheure de l’Institut national de la recherche agronomique (INRA) au Centre Maurice-Halbwachs (CMH). Après des recherches sur la famille et les rapports de genre en Afrique à l’Institut de Formation et Recherches Démographiques (IFORD, Cameroun) et au Centre Population et Développement (CEPED, France), elle a travaillé sur les représentations de la parentalité en France à l’Institut National des Etudes Démographiques (INED). Depuis une dizaine d’années elle poursuit ses recherches à l’INRA en sociologie de l’alimentation et coordonne le groupe « Alimentation-Nutrition » de l’Étude Longitudinale Française depuis l’Enfance (ELFE, INED). Dans le cadre de la cohorte ELFE, elle étudie l’alimentation périnatale et l’allaitement, dans une perspective comparative internationale et dans la pluridisciplinarité avec des épidémiologistes et nutritionnistes de l’INSERM, de l’INRA et de la School of Public Health de l’Université de Berkeley aux Etats Unis.
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