Conférence de Richard-Emmanuel Eastes, dans le cadre des "Ernest", cycle de conférences à l'Ecole normale supérieure.
Richard-Emmanuel Eastes, qui dirige le groupe interdisciplinaire Traces (Théories et Réflexions sur l’Apprentissage, la Communication et l’Education Scientifiques), montre que la science peut, et devrait, être diffusée par d’autres moyens que le cours magistral.
Catégories: Les Ernest
Mot-clés : Médecine, recherche scientifique, chromosome, être vivant, vie, Nouvelles technologies, débat, couple, reproduction, fécondation in vitro, procréation, naissance, stérilité, fertilité, mère porteuse
Voir aussi
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Cursus :
Ancien élève de l'Ecole normale supérieure - Professeur agrégé de chimie - Docteur en sciences de l'éducation et en philosophie
Responsable du Service d'Appui et de Développement Académique et Professionnel de la HES-SO (Haute Ecole spécialisée de Suisse Occidentale)
Consultant en Communication des Sciences et Ingénierie Cognitive - société SEGALLIS
Partenaire académique de la société Creaholic
Chercheur associé au Muséum d'Histoire Naturelle de la ville de Neuchâtel (Suisse)
Chercheur associé au Laboratoire de Didactique et d'Epistémologie des Sciences (Université de Genève)
Président de l'association USINESONORE (Jura Bernois)
Fondateur du Groupe Traces et de l'association Les Atomes Crochus (Ecole normale supérieure, Paris)
Ex-directeur de l'Espace des sciences Pierre-Gilles de Gennes (ESPCI ParisTech)
Ex-recteur de la Haute Ecole Pédagogique des cantons de Berne (francophone), Jura et Neuchâtel (HEP BEJUNE) - SUISSE
Dernière mise à jour : 05/11/2021
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